职业教育是我国教育事业的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础，承担着培养高素质劳动者和高技能人才的任务，在推进现代化美好宿州建设中有着不可替代的作用。近日，宿州市人大常委会第十次会议召开联组会议，就全市职业教育高质量发展的痛点堵点难点进行专题询问，各有关部门负责人现场应询，为宿州全面推进职业教育高质量发展问诊把脉。

聚焦中央及省市委部署精准切入

习近平总书记高度重视职业教育，对职业教育发展作出一系列重要指示批示，强调职业教育“前途广阔、大有可为”。党的二十大对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作了专章部署。近年来宿州市委、市政府高度重视职业教育发展，把发展职业教育作为提升宿州实力的战略举措，先后研究出台《宿州市人民政府关于加快发展宿州市现代职业教育的实施意见》《宿州市现代职业教育体系建设规划》《关于进一步加强高技能人才队伍建设的实施意见》《宿州市人才队伍建设中长期规划》等一系列推动职业教育发展文件，形成构建现代职教体系、完善发展机制、改革人才培养模式、表彰奖励、财政扶持、就业创业等一系列政策，为我市职业教育发展提供有力保障，营造了良好政策环境。“当前，全面建设现代化新宿州亟需高素质人才支撑，我市贯彻落实党中央及省市委关于推动职业教育高质量发展的相关部署情况如何？新修订的职业教育法贯彻的怎么样？从人大角度发力助推这项工作十分必要、十分重要。”在2023年年初研究确定专题询问选题时，市人大常委会主任赵琳说到。

坚持问题导向调研摸清实情

2023年8月，市人大常委会调研组先后深入宿州应用技术学校、工业学校、逸夫师范学校，皖北卫生职业学院、宿州技师学院、宿州职业技术学院等，实地查看、听取汇报、座谈交流，详细了解我市职业教育发展现状、存在问题、下步工作举措。

（8月18日市人大常委会调研组在宿州逸夫师范学校调研）

“社会对职业教育的认知存在偏差，社会各方普遍存在重普教、轻职教现象”“宿州工业学校、宿州逸夫师范学校、宿州应用技术学校都没有完成建设规划，影响了中职学校可持续发展”“校企合作更多停留在将企业作为学生实习场所的层面上，在定制培养、订单式培养等方面实质性的合作不多”，调研中，多位中职院校负责人对调研组畅所欲言，讲真话、讲实话。调研组发现，我市职业教育发展虽取得一定成效，但还存在一些不容忽视的问题，主要是宣传力度不够，产教融合、校企合作动能不足，师资队伍结构不够合理，“双师型”教师比较匮乏，专业设置与市场需求不相适应等。

根据调研情况，市人大常委会主任赵琳多次听取工作情况汇报、组织研究专题询问工作方案，明确了专题询问的总体要求、前期准备、询问内容、工作步骤等事项，为有序推进专题询问工作奠定坚实基础。在实地调研全市各县区职业教育发展现状后，汇总梳理发现问题、形成问题清单，并围绕人大代表、中职院校、群众反映最集中最强烈的问题，最终研究提出了现场询问的7个问题。

较真碰硬问出辣味询出担当

“现阶段，我市处在传统产业改造提升、先进制造业大力发展、战略性新兴产业培育的关键期，需要大量高素质技能人才、能工巧匠。我市采取了哪些措施吸引职业院校毕业生留下来？”市人大常委会委员李欣问到。

“为吸引包括职业院校在内的毕业生留宿就业创业，2022年市人社局牵头出台了《支持本地高校（含中专学校、职业学校）毕业生留宿就业创业若干政策（试行）的通知》（宿就〔2022〕3号）及相关政策的实施细则，分别从鼓励毕业生留宿就业创业、激励院校推荐毕业生在宿就业、支持在宿企业招用毕业生和拓宽服务空间四个大方向抓起，也即是从毕业生、学校、企业和社会四个方面统筹施策，防止人才流失、吸引人才留宿。”市人社局负责人认真应答。

（9月25日市人大常委会第十次会议专题询问现场）

9月25日，市人大常委会第十次会议对全市职业教育高质量发展情况开展专题询问。会议听取了市政府专项工作情况报告，5名市人大常委会委员、2名省市人大代表采取“一问一答”或“一问多答”询问模式，围绕“我市‘十四五’规划中推动职业教育与经济社会协调发展方面安排情况”“加强顶层设计，持续推进现代职业教育体系建设改革，解决制约职业教育高质量发展方面采取了哪些举措？”“如何进一步深化校企合作，打造市域产教融合体？”等问题，开门见山、直击痛点开展询问，市人民政府及市教体局、发改委、财政局、经信局等8个部门负责同志，针对问题不回避、不遮掩，谈政策、讲举措、作承诺，严肃认真作答，真正问出了辣味、询出了担当，有力地推动了相关部门改进工作作风、优化工作举措，为全市职业教育高质量发展汇聚了强大动力。

多管齐下综合施治巩固成效

“职业教育关系千家万户，是群众切身利益、社会普遍关注的重大问题。市政府及相关部门要以此次专题询问为契机，围绕人民群众最关心最直接最现实的问题，高标准高质量开展职业教育高质量提升行动……”市人大常委会副主任李晓宁在专题询问时讲到。

专题询问起点在问、重点在答，关键在整改、落脚在成效。日前，市人大常委会根据常委会组成人员的审议发言，结合前期调研收集的情况已制发审议意见，交市政府研究办理，要求在规定的2个月时限内报告处理情况，形成询问、交办、跟踪、督办的工作闭环，真正助力职业教育“香起来”“热起来”，让更多青年都有人生出彩的机会。

（王博）